Ein Projekt der 1b und 1c zu dem Buch „Das Vier- Farben Land“
Am Beispiel des Buchs „Das Vier-Farben Land“ von Gina Ruck-Pauquèt und Sonja Gagel thematisierten wir Diversität in literarischer wie auch optischer Hinsicht.
Wie die Kinder im Buch entscheiden sich auch die Schülerinnen und Schüler der Waldschule für eine bunte bzw. multikulturelle Gesellschaft.