Schulleben

Das Lernstudio ist an der Waldschule der Ort der grundlegenden Förderung.

Hier findet in Kleingruppen von bis zu sechs Kindern pro Gruppe Förderung in den basalen Bereichen Konzentration, Wahrnehmung, Motorik, Mengenerfassung, Sozialkompetenz und Sprache statt. Die Förderung ist individuell auf die Kompetenzen der Kinder ausgerichtet.

Verantwortlich für die Förderung im Lernstudio ist die sozialpädagogische Fachkraft der Schuleingangsphase Herr Klenke.

mehr Infos in der pdf-Datei

Der Sportförderunterricht versteht sich als eine ganzheitliche Förderung, die motorische, soziale, kognitive und emotionale Bereiche anspricht sowie der Wahrnehmungsschulung dient. Die Bereiche Wahrnehmung Körperhaltung, Ausdauer, Koordination, Entspannung und soziale Kompetenz werden spielerisch verbessert.

Der DaZ-Unterricht richtet sich an Kinder, die nicht Deutsch als Erstsprache haben. Hier treffen sich Kinder, die weitere Förderung im Bereich Deutsch benötigen. Der Unterricht knüpft an den Deutschkenntnissen der jeweiligen Schüler*innen an und baut diese systematisch aus.

Basteln

Jeden Montags wird mit einigen Kindern aus dem 2. Jahrgang gebastelt. Gemeinsam werden schöne Dekorationen oder Gegenstände nach Wünschen der Kinder oder mit jahreszeitlichem Hintergrund gebastelt. Neben der Menge Spaß, die wir gemeinsam haben, wird die Fantasie bei den Kindern angeregt, sowie Kreativität, Geduld, Ausdauer, Feinmotorik und Konzentration gefördert.

Malen

Dienstags wird im Nachmittagsbereich mit einigen Kindern aus dem 3. Jahrgang gemalt. Der Kreativität und Fantasie der Kinder sind keine Grenzen gesetzt. Es werden verschiedene Materialien wie z.B. Wasserfarben, Filzstifte, Buntstifte, Pastellkreide etc. zum Malen benutzt. Die Malangebote variieren von freiem Ausprobieren über Ausmalbilder bis hin zu angeleiteten Aufträgen. Auch hier wird neben dem Spaß die Kreativität, Geduld, Konzentration und Feinmotorik geschult.

Entspannung

Donnerstags finden Entspannungsgruppen für Schüler/innen statt. Hier werden in Kleingruppen verschiedene Übungen durchgeführt, um sich entspannen zu können und den Alltagsstress für eine Weile ausblenden zu können. Einfach mal abschalten mit verschiedenen Bewegungs- und Atemübungen aus den Bereichen Yoga, Autogenes Training, Fantasiereisen, Massage, Achtsamkeitsübungen, Entspannungsrätsel etc. 

Konzentrationstraining

Jeden Freitag finden Konzentrationstrainingsgruppen für einige Schüler/innen statt. In diesen Gruppen wird mit den Kindern die Konzentrationsfähigkeit auf Grundlage des Marburger Konzentrationstrainings in Form von Kleingruppen durchgeführt.

Alltagshelden

Jeden Montag finden die Alltagshelden statt. Das sind Gruppen zum Sozialen Lernen auf Grundlage der Manuale Teamgeister und Lubo aus dem All. Lubo aus dem All ist ein Programm für die 1.+ 2. Klassen, um die sozialen und emotionalen Kompetenzen zu fördern, sowie Verhaltensstörungen und dem Entstehen von Gewalt vorzubeugen. Teamgeister können von der 1.- 4.Klassen angewandt werden. Auch dieses Programm fördert soziale und emotionale, sowie kommunikative Kompetenzen bei den Schülern/innen. Gemeinsam wird erarbeitet, wie man sich begegnet und das ein respektvoller Umgang miteinander wichtig ist.

Neben den Lehrerinnen und Lehrern, dem Sozialpädagogen und unserer Sozialarbeiterin arbeiten viele Helferinnen und Helfer ehrenamtlich an unserer Schule, um unsere Kinder beim Lernen und bei der Entwicklung ihrer Persönlichkeit zu begleiten.

Einige von ihnen sind ehemalige Lehrerinnen der Waldschule, die sich auch nach ihrer Pensionierung der Schulgemeinde verbunden fühlen und ihre langjährige Erfahrung gerne einbringen.

Viele von ihnen kommen über den Kinderschutzbund oder über das Projekt “Mentor” zu uns. Diese Ehrenamtlerinnen und Ehrernamtler werden ausgebildet und kommen, um jeweils eine Stunde mit “ihrem” Kind zu lesen und zu spielen. Dabei gelingt es schnell, eine feste Bindung aufzubauen. Die Kinder freuen sich sehr auf “ihre” Lesepaten, fiebern ihrer Lesestunde entgegen und machen große Fortschritte. Auch die Erwachsenen fühlen sich anscheinend an unserer Schule wohl, denn viele von ihnen sind schon über viele Jahre tätig und halten die Bindung an “ihr” Kind häufig aufrecht, wenn dieses die Grundschule längst verlassen hat.

Dank des großen Engagements dieser Helferinnen und Helfer werden unsere Kinder besonders gut gefördert.

Dafür danken wir an dieser Stelle sehr herzlich!

Kinder die Unterstützung in ihrer Entwicklung benötigen, erhalten in der Schule ein zusätzliches heilpädagogisches Förderangebot.

• Die Heilpädagogik verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz und bezieht sich auf alle Entwicklungsbereiche des Kindes (Fein/Grobmotorik, Sprache, kognitive Entwicklung, Wahrnehmungsbereiche, sozial-emotionale Entwicklung, etc).
• Das Ziel der Förderung ist es Entwicklungsverzögerungen aufzuholen und die Entwicklung des Kindes positiv zu unterstützen.
• Dabei orientiert sich die Förderung an den Ressourcen des Kindes, um das Kind in seinem Selbstbild zu stärken und zu ermutigen Defizite auszugleichen.
• Die heilpädagogische Förderung ist spielerisch ausgerichtet.
• Die Beziehung zu dem Kind stellt die Basis eines Fördererfolges dar. Demnach ist die Beziehungsarbeit besonders relevant. Die Haltung dem Kind gegenüber ist grundsätzlich emphatisch, wertschätzend, akzeptierend und achtsam.
• Die Förderung findet Einzeln oder auch in Kleingruppen statt.

In jeder Klasse findet bei uns regelmäßig eine Klassenratsitzung statt.

Hier werden Themen besprochen, die für die Klasse wichtig sind.

Jede Klasse wählt einen Klassensprecher oder eine Klassensprecherin sowie eine Vertretung.

In regelmäßigen Abständen kommen die Klassensprecher und Klassensprecherinnen im Schülerparlament zusammen. Die Schulleiterin leitet die Sitzung.

Hier werden gemeinsam Themen und Probleme besprochen, die für die gesamte Schule wichtig sind, z.B. Toilettenverschmutzung, Fußballregelung, etc.

Lösungsvorschläge werden gesammelt und im Interesse aller Waldschüler abgestimmt.

Die Klassensprecher informieren ihre Klasse, Frau Hartmann informiert das Kollegium.

Das Protokoll der Sitzung hängt im Foyer aus.

Im letzten Jahr wurde ein Antrag aus dem Schülerparlament mit Hilfe des Fördervereins erfolgreich umgesetzt. Es wurden mobile Fußball-Minitore für die Hofpause und die OGS angeschafft.

So erleben Kinder ganz direkt demokratische Bildung und Möglichkeiten der Mitwirkung.

Ziel der Familienklasse ist es, die Situation der Kinder in der Schule zu verbessern, so dass Schulunlust vermieden wird und der Schulerfolg erhöht wird.

Wer mehr wissen möchte: in der pdf-Datei gibt es alle Infos!

Beim Programm: „Jedem Kind ein Instrument“ kommen Musikschullehrer der Musikschule Bochum einmal wöchentlich in jedes 1. Schuljahr, arbeiten eng mit den Grundschullehrern zusammen und ergänzen den Musikunterricht der Grundschule.

Verschiedene Lieder, Klänge, Rhythmen und Bewegungen werden gemeinsam erarbeitet.
Alle Kinder lernen sehr handlungsorientiert viele Instrumente kennen und dürfen erfahren, welche Klänge sie ihnen entlocken können.

Im 2. Schuljahr haben die Kinder die Möglichkeit im Rahmen des Musikschulunterrichts der Musikschule Bochum eines der ausprobierten Instrumente in Kleingruppen zu erlernen. Der Instrumentalunterricht erfolgt nach Schulschluss im Gebäude unserer Waldschule.

 Im Mai und im Juni laden wir unsere zukünftigen Lernanfängerinnen und Lernanfänger mehrmals in die Waldschule ein, damit sie am Unterricht der Klassen in der Schuleinangangsphase teilnehmen können. Häufig freuen sie sich dabei, in der Schule Kinder zu sehen, die sie schon aus der Nachbarschaft und aus dem Kindergarten kennen. Sie arbeiten in der Schnupperstunde gemeinsam mit den Schulkindern und gewinnen so das Vertrauen, dass sie willkommen sind,  ihnen in der Waldschule geholfen wird und dass sie Erfolge erzielen können. So wird die Vorfreude auf den ersten Schultag gesteigert, wenn die Schulgemeinde die Lernanfänger als neue Mitglieder unserer Schulgemeinde aufnehmen wird.

Immer wenn unser Adventsbasar stattfindet, sammeln wir vorher in der Schule Bücher ein, die bereit sind, weitergegeben zu werden. Wir verkaufen sie dann auf unserem Bücherbasar für kleines Geld und freuen uns, wenn sie eine neue Besitzerin oder einen neuen Besitzer finden. So konnten schon viele Bücher weitergegeben werden und kleine und große Leserinnen und Leser glücklich machen. Wir leisten damit nicht nur einen wichtigen Beitrag zum Umweltschutz, sondern fördern auch das Lesen an unserer Schule.

Jedes Jahr vor den Sommerferien findet unser Sportfest auf dem neben der Schule liegenden Sportplatz statt. Zu den üblichen Wettkämpfen wie
Weitsprung, Weitwurf und 50m-Lauf kommen noch Balancieren, Zielwurf und Hochsprung an der Matte dazu. Zum Schluss gibt es einen 400m-Ausdauerlauf, bei dem es darauf ankommt, die Distanz im Joggingtempo zu schaffen.

Mit Hilfe einer Laufkarte organisieren die Kinder die Reihenfolge der Disziplinen eigenständig. Damit wollen wir ihre Selbstständigkeit und Eigenorganisation fördern. Zur Belohnung nach Sport und Spaß gibt es am Ende etwas zu Trinken und zu Essen und in den folgenden Tagen eine Waldschulurkunde für jedes Kind. Durch vielfältige Elternhilfe und Elternbegleitung gelingt unser Sportfest stets und ist ein tolles Sportevent für alle Beteiligten.

Jedes Jahr im November feiern die 1. und 2. Schuljahre das Martinsfest. Alle Kinder bringen ihre im Unterricht gebastelten Laternen mit.

Gemeinsam mit dem Waldschulchor,  jungen Bläsern der Musikschule Bochum und allen Eltern singen wir die eingeübten Martinslieder auf dem Schulhof und beobachten, wie Sankt Martin mit dem frierenden Bettler seinen Mantel teilt.

Bei einem stimmungsvollen Lauf durch das Wäldchen leuchten die Laternen uns den Weg.

Zum Schluss treffen wir uns zu einer gemütlichen Runde um das Lagerfeuer herum und stärken uns mit Kinderpunsch. Mit der leuchtenden Laterne in der Hand schmecken die von Eltern gebackenen Brezeln besonders gut!

„Laternenlicht, verlösch mir nicht…!“

Zu Schuljahresbeginn heißen alle Kinder der Waldschule die neuen Lernanfänger herzlich willkommen!

Zuerst jedoch findet in der Augustinuskirche im Unicenter ein ökumenischer Einschulungsgottesdienst statt, den die Kinder unserer Religionsgruppen für die Erstklässler mitgestalten. Für die muslimischen Kinder findet zeitgleich eine religiöse Zeremonie in der Moschee in der Wasserstraße statt. Anschließend versammeln sich alle neuen Waldschulkinder mit ihren Eltern auf dem Schulhof.

Einige Klassen sowie der Waldschulchor begrüßen die Lernanfänger mit einem vorbereiteten Rahmenprogramm anlässlich des besonderen Tages. Schließlich schreiten alle neuen Schulkinder mit ihrer Klassenlehrerin traditionell durch den geschmückten Blumenbogen und ziehen in ihren neuen Klassenraum. Alle anderen Kinder der Waldschule begleiten sie dabei musikalisch.

Während der ersten Schulstunde tauschen sich die Eltern bei Kaffee und Kuchen auf dem Schulhof aus und lernen andere Eltern kennen.

Leider geht auch die Waldschulzeit einmal zu Ende!

Am letzten Schultag vor den Sommerferien verabschieden alle Kinder der Waldschule die Viertklässler auf dem Schulhof  und winken ihnen im großen Abschlusskreis zu. Ein letztes Mal durchschreiten sie den Blumenbogen, durch den sie auch schon bei der Einschulung mit ihrer Klassenlehrerin gezogen sind. Mit einstudierten Darbietungen erinnern manche Klassen an die schönen Jahre in der Waldschule.

Etwas wehmütig und mit vielen guten Wünschen entlassen wir schließlich unsere “Großen”.

Dienstags morgens um 8 Uhr, wenn es in der Adventszeit noch dunkel ist, tragen die Kinder des Waldschulchors „ein Licht ins Dunkel“.

Alle Schüler und Eltern sind herzlich eingeladen im Eingangsbereich der Waldschule mit uns die beliebten Adventslieder mitzusingen.

Nach einem stimmungsvollen und fröhlichen gemeinsamen Start in den Morgen beginnt der Unterricht wie gewohnt um 8.15 Uhr.

Die große Nein-Tonne bereitet die Kinder des 1. oder 2. Jahrgangs auf das Thema sexuelle Gewalt vor, das mit dem Programm „Mein Körper gehört mir“ im 3. oder 4. Schuljahr vertieft wird.

Mit vorgespielten Geschichten werden die Kinder sensibilisiert, auf ihre eigenen Empfindungen zu achten. „Will ich das? Oder nicht? Was sagt mein Bauch?” Sie sollen wissen: Auch Erwachsenen gegenüber haben sie das Recht, sich aufzulehnen, wenn ihre Grenzen nicht respektiert werden.

Einmal im Jahr führen wir in Kooperation mit Aktion Tagwerk einen Tag für Afrika mit verschiedenen Aktionen durch. Das Infomobil von Aktion Tagwerk bringt den Waldschülerinnen und Schülern die  Lebensumstände von Kindern und Jugendlichen in den afrikanischen Projektländern näher. Erlöse durch Sponsorenläufe, Flohmärkte, Waffelverkäufen…  werden an  Bildungsprojekte in 5 verschiedenen afrikanischen Ländern gespendet. 

Am Ende des 4. Schuljahres können die Kinder ihre Tornister spenden. Damit wird der Verein Etopia aus Witten unterstützt, der Schulen in Ätiopien auch mit Schulmaterialein  versorgt.

Die Waldschule ist immer bei den Sportwettkämpfen der Stadt Bochum gut vertreten.

So nahmen die Kinder mit großer Freude und Engagement 2019 an Leichtathletik-, Handball-und Schwimmwettkämpfen erfolgreich teil.

Eine Woche lang gehen alle Waldschulkinder in Gruppen auf eine Trommelreise. Hierbei wird die Schule zu einem ganz neuen Lern- und Lebensraum. Trommeln macht den Kindern Spaß und macht sie stark. Beim Trommeln entdecken sie ihre eigenen Talente neu und stärken ihr Selbstwertgefühl.

Zum Abschluss gibt es ein gemeinsames Trommelfest, bei dem sich die Gruppen ihre Stücke vorspielen, vor allem aber zusammen trommeln. Auch die Eltern sind eingeladen mitzutrommeln und zu tanzen ….

Alle vier Jahre schlägt das Zirkuszelt auf dem Schulhof auf und die Waldschulkinder werden zu kleinen Artist*innen. Eine Woche lang proben die kleinen Künstler*innen mit den Profis und bringen Stärken mit ein, die im normalen Schulalltag nicht immer zum Vorschein treten können. Am Ende der Woche erstrahlt die Manege im Glanz der kleinen Artist*innen. Dieses Erlebnis stärkt den Zusammenhalt der Schule und ist eine unvergessliche Erinnerung an die Grundschulzeit.

Schulfeste an der Waldschule werden von  Kindern, Eltern und Lehrerinnen und Lehrern gemeinsam geplant und durchgeführt. Das Fest wird in der Projektwoche vorbereitet und an einem Samstag gemeinsam auf dem ganzen Schulgelände gefeiert. Ob das Motto  “Mittelalter”, “Afrika” oder “ Kinder aller Welt” ... heißt, bei allen Themen präsentieren die Kinder ihre Ergebnisse der Projektwoche und können sich an vielfältigen Aktionen und Spielangeboten erfreuen. Auch kulinarisch kommt die ganze Waldschulgemeinde immer auf ihre Kosten!

Im 1. Schuljahr haben die Zebra-, die Erdmännchen- und die Fuchsklasse Schmetterlinge in ihren Klassenräumen groß gezogen und ihre Entwicklung beobachtet. Jede Klasse bekam ein Schmetterlingsnetz mit Raupen und die Kinder besorgten Nahrung und richteten die Netze artgerecht ein. Von Tag zu Tag wurden die Raupen größer, verpuppten sich und wunderschöne Schmetterlinge schlüpften, die alle gemeinsam in die freie Natur entließen.

Die Fuchsklasse nimmt seit dem 1. Schuljahr am Unterrichtsprogramm zur Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltprävention „Klasse 2000“ teil und bekommt regelmäßig Besuch von einer Gesundheitsförderin. Sie zeigt den Kindern immer neue Übungen und bringt passend dazu kleine Geschenke mit. So haben zum Beispiel im 2. Schuljahr alle Fuchskinder einen kleinen Ball für Entspannungs- und Massageübungen erhalten. Dieser musste natürlich gleich ausprobiert werden. Darüber hinaus haben die Fuchskinder sich unter anderem auch schon mit gesunder Ernährung beschäftigt und ihr Pausenfrühstück unter die Lupe genommen. Sie haben gelernt, wie wichtig gesunde Ernährung, Sport und Entspannung für ihren Körper ist. Mit Klaro, dem Maskottchen, forschen und lernen sie bis zum Ende ihrer Grundschulzeit.

Den fußläufig zu erreichenden Botanischen Garten können die Klassen selbstständig erkunden und zu verschiedenen Themen an interessanten Führungen teilnehmen.

 Im Kunstmuseum als außerschulischer Lernort können die Kinder ihren Erfahrungsbereich erweitern. Indem sie sich in den Ausstellungen frei bewegen oder Führungen miterleben und im Anschluss praktisch dazu arbeiten, entdecken sie Kunst und können sich ausprobieren. Groß und Klein können so viel voneinander lernen.

Im Rahmen der Unterrichtsreihe “Feuer” können die Klassen die Feuerwache in Werne besuchen. Hier erfahren die Kinder etwas über den Alltag der Feuerwehrleute, aber auch über die Gefährlichkeit eines Hausbrandes. Man kann z.B.  beobachten, wie schnell der Rauch durch ein Puppenhaus zieht. Das richtige Verhalten im Brandfall wird besprochen. 

Krönender Abschluss des Unterrichtsgangs ist der Besuch bei den Fahrzeugen. Der Feuerwehrmann stellt die unterschiedlichen Fahrzeuge vor und erklärt, wozu sie eingesetzt werden. 

Die Kinder werden durch diese Unterrichtsreihe zu Experten. Sie wissen bei unseren mehrmals im Schuljahr stattfindenden Probealarmen, was im Brandfall zu tun ist und wie man sich im Alltag verantwortungsvoll verhält.

Ein fester Bestandteil des Schullebens ist die Zusammenarbeit mit der Stadtbücherei im Uni Center. Regelmäßige Führungen der 1. Klassen durch die Bücherei gehören ebenso zum Programm wie die Teilnahme an Autorenlesungen, Schreibwerkstätten, Wettbewerben und anderen Aktionen.

Ebenso nehmen Mitarbeiter der Bücherei an schulischen Veranstaltungen teil und präsentieren eine Vielfalt an Medien.

Ein von den Lehrerinnen sehr gerne genutzter Service ist die Lieferung von Medienboxen zu vielen verschiedenen Themen des Unterrichtes.

In einigen Klassen werden die Schultage vom ersten Tag an gezählt. Der 100. Tag wird dann mit verschiedensten Aktivitäten gefeiert.

Das 200- und 300- Tagefest planen und organisieren dann die Klassen schon selbstständig. Hier gab es z.B.  Ausflüge mit Picknick oder  Kinotage.  

Klassenfahrten stärken die Klassengemeinschaft, fördern die Selbstständigkeit, das Verantwortungsgefühl und die Sozialkompetenz. Kinder und Lehrpersonen lernen sich abseits des  Unterrichts von anderen Seiten kennen. Klassenfahrten machen Spaß! 

Deshalb fahren alle Klassen der Waldschule ein- oder zweimal auf eine mehrtägige Klassenfahrt. Ob das Ziel ein Reiterhof, ein Schulbauernhof, ein Sportzentrum oder ein Erlebnisdorf ist: Die Klassenfahrt wird immer zu einem unvergesslichen Erlebnis!